Des magasins augmentés grâce au phygital

Le phygital est de plus en plus présent dans notre société. Les magasins misent sur la technologie pour nous attirer, nous, consommateurs, et mixent ainsi physique et digital. Quels sont leurs nouveaux outils ? Que mettent-ils en place pour nous charmer, nous intriguer ?   La bataille concurrentielle fait rage dans le retail, entre les start-ups aux […]

Read More
Le digital learning : moyen ou objectif ?

Le digital learning, c’est très tendance, c’est ce qu’il faut utiliser en ce moment pour être à la pointe de la nouveauté. Le digital learning, c’est bien, c’est innovant, attrayant… Mais quel est réellement son rôle dans les formations ? Est-ce un moyen ou un objectif ?   L’erreur à ne pas faire en formation est de […]

Read More
Nos innovations pédagogiques [Partie 1]

Les formations classiques ne suffisent plus aux participants, qui recherchent des modules modernes, stimulants et ludiques. Et chez b-flower, nous les comprenons ! Innover en pédagogie est indispensable de nos jours. Découvrez dans cet article nos innovations pédagogiques. Pour donner envie d’apprendre, il ne faut pas seulement des contenus intéressants. Il faut également savoir rendre le […]

Read More
Infographie : Gamification de la formation

La gamification comme moyen de formation ? Un très bon outil ! Découvrez dans cette infographie comment utiliser la gamification et quels sont ses avantages. La gamification est utilisée dans de nombreux domaines. Ce style d’apprentissage consiste à intégrer des mécanismes de jeu dans le monde professionnel. Et chez b-flower, nous aimons l’intégrer aux formations ! Il faut […]

Read More
La ludification au service de vos formations

Augmenter l’implication de ses salariés, accroître leur concentration, développer leurs compétences mais aussi démultiplier leur motivation : autant de défis à relever par les managers pour répondre aux enjeux de demain. Hors, une tendance pas si nouvelle mais qui tend à s’accélérer ces dernières années apporte une nouvelle vision : la ludification (ou gamification en anglais). La ludification […]

Read More
E-learning : 5 ingrédients pour garantir l’intérêt des participants

Le manque de motivation et d’assiduité est souvent la raison pour laquelle le e-learning atteint ses limites. La problématique des organismes de formation est alors de trouver comment maintenir l’intérêt des participants ? 5 ingrédients vont pouvoir pallier à ce problème.   Pour les participants, le e-learning est souvent synonyme d’auto-formation : ils doivent s’auto-motiver, s’autoréguler et […]

Read More